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科学游戏：做饮料
[发布时间2019年3月28日]
昆山市柏庐幼儿园 周丽
活动目标：
1．萌发幼儿参与配制饮料活动的兴趣。
2．激发幼儿对周围事物的探究欲望。
3．引导幼儿初步感受溶解现象。
活动准备：
冷水、热水、勺子、透明杯、奶粉、白糖、果珍等。
活动过程：
一、创设到“小兔”家作客的确情景，激发幼儿参与活动的兴趣。
师：“今天，老师带大家去小兔家做客好吗？去朋友家做客，都会享受到什么招待？”
师小结：“朋友会陪你玩，给你倒水，吃水果。这是朋友很热情。”
二、幼儿品尝“小兔”制作的饮料，相互交流，感知溶解现象。
师：“小兔也给你们准备了饮料，你们的面前有没人一点点试喝，喝好后告诉我味道怎么样？”
幼儿品尝、讨论。
引导幼儿观察小兔家配制饮料的食物和材料，指导幼儿试配饮料。
幼儿配制饮料。
三、鼓励幼儿互相交流，互相品尝饮料，并说说自己做饮料的过程和发现。
师：“刚才你喝了谁做的饮料？味道怎么样？你觉得有没有什么改进的地方？
