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中班科学：纸桥力量大
[发布时间2018年11月11日]
活动目标：
1．大胆尝试，感知纸折叠后能增加纸的承重力。
2．尝试用绘画的方法把实验过程记录下来。
3．通过实践，萌发探索纸桥承重力的兴趣。
活动准备：
有过做纸桥的经验、纸条，垫板，积木，记录表，笔
活动过程：
一、谈话导入，引出波浪桥和水槽桥。
师：小朋友们已经做过各种各样的纸桥，都有些什么桥呢？
师：今天我们先来看看波浪桥和水槽桥，你们觉得这两座桥哪座最牢固
二、探索实践，比较承重力大小。
（1）讨论应该怎样做承重比较实验（幼儿大胆表述自己的想法）
（2）交代实验要求和记录要求。
（3）出示记录表讨论如何记录。
（4）幼儿实验并记录，教师重点指导他们正确实验。
三、对比记录，交流实验结果。
1．哪座桥最牢固？可以放多少块积木。
2．为什么波浪桥最牢固？
师小结：通过实验，我们发现波浪桥比水槽桥牢固，每一个小波浪就像一个小巨人，许多小巨人连在一起力气就大了，所以这种桥最牢固。
四、再次实验，感知波浪与承重的关系。
1．通过观察发现问题：都是波浪桥，承重力却不一样。
2．交代实验要求，并讨论折的不一样的波浪桥的记录方法。
3．幼儿实验，教师指导。
4．集体讨论，刚才在实验中，你们发现了什么？
结论：波浪越多，放的积木越多，桥越牢固。
总结：小朋友们真聪明，通过实验不仅知道波浪桥比水槽桥牢固，而且还发现波浪越多桥越牢固。
