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小班科学：有趣的膨胀
[发布时间2018年4月23日]
活动目标：
1.感知压缩海绵入水后的膨胀现象，了解生活中几样遇水后会膨胀的物体。
2.愿意参加探究活动，能在摆弄中对膨胀现象进行观察，乐意用简单的话表达自己的发现。
活动准备：
压缩饼干、压缩海绵、压缩巾、雪花片、海带、紫菜、木耳、6个盆、7个盘子、温水、干毛巾、透明一次性杯子4个、玻璃鱼缸1只、每人一只碗。
活动过程：
一、 创设情境，激发探索欲望。
1.通过情境，激发幼儿探索兴趣。
师：孩子们刚刚你们吃的什么点心？哎呀，我的饼干掉到水里了，我的饼干变得怎么样了，我的饼干变大了，它为什么变大了？
师：你们平时还看到哪些东西也会吸水后膨胀变大？
二、动手操作，感知膨胀现象
1.进行压缩海绵实验。
2.幼儿操作压缩海绵并进行观察。
三、经验提升，感知膨胀秘密
教师进行实验，幼儿观察膨胀现象。
师：我们来比比冷水和热水中两块一样的东西在哪种水里变化大。这是两块一样大的海带，两块一样大的紫菜，一样大的白木耳，我每种选一样放在水里，看仔细哦。
四、知识拓展
观看玉米粒和龙虾片加热后膨胀，感知不仅吸水可以膨胀，还有其它方式。
师：在我们生活中还有许多东西会发生膨胀现象，看玉米粒加热后膨胀变成爆米花，硬硬的龙虾片加热后膨胀变成了又大又松脆的龙虾片。回家和爸爸妈妈一起找找还有哪些东西会膨胀变大，出现膨胀现象。
