在教育的前线，这是我耕耘的第六个年头，从小年轻的头衔逐渐被冠上了小青年。在幼儿园，我的身边，有这样一群人：她们好比是勤劳的蜜蜂，给未来的每一朵花朵采蜜、施肥；她们好比是报喜的鹊鸟，给每一户家庭带去春的信息，这，就是我们的同事和前辈们！是她们，让我如海绵戏水般学到了许多教科书中不曾教过的内容；是她们，让我明白了细心、耐心与爱心，让我心中有理想与信念，热爱着我神圣的职业。

       一直把前辈们当成自己的偶像以及学习的楷模，在她们的投影中一步步成长，上学期期末，在工会的组织下，拜读了《望一棵开花的树——劳模精神在校园》，通过这本书，弘扬了“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，虽然，我们离劳模这个头衔也许遥远得让人望而生畏，但是这本书上的劳模们离我们是那么近，有这么好的楷模在身边，真是值得学习。在书中，让我印象比较深刻的就是大学生最喜爱的老师田松青、幼儿教师孟瑾、同一城市的默默工作者陆玲妹……通过他们的小故事，让我感受颇深，学到了很多。

       昆山市新镇中学陆玲妹，高级英语教师，俯首甘为孺子牛；苏州市盲聋学校尤文英悉心照顾她的学生，有人把“盲童”称为“缺角的太阳”，尤老师不是母亲却胜似母亲，用爱让一个个“缺角的太阳”升起来；苏州市第一中学徐坤根注重创造宽松和谐的课堂氛围，极具亲和力，学生都爱叫他“坤哥”……这样的先进例子不胜枚举，看到他们的事迹，再回首看看自己，真的是太渺小了。

       在我们班，也有特别需要关心的幼儿，还记得那是一个炎热的夏天，在家访中，认识了我们的小可爱天天小朋友，和其父母交流中发现其父母对小孩子入园十分焦虑是有原因的：开口比其他幼儿晚一年，会走路也比其他幼儿晚十个月，所以对他的生活自理上十分担心。知道了这一情况，我们对天天也分外留意，总想着他能和其他小朋友一样，我们也在努力着，先从生活入手：课间要上厕所不会提裤子时，我们耐心帮助与指导；吃饭不会自己用勺子吃时，我们帮助喂；和大家讲话听不清他意思时，我们总是尽一切全力读懂他的意思……在练习张天傲的准确发音上我们可真是下了一番苦工，不仅在上课时请他回答问题，培养他的自信，自主操作时、课间休息时、游戏时，我都会以“同伴”的角色参与到游戏中，找到生活中、游戏中的一切契机。像天天这样的学生其实还有许多，可爱的他们躲在角落里，只要老师愿意走进，便会发现，他们的一抹微笑，纯净得能将世俗的繁杂嘈乱，悄无声息地荡涤掉。

       在飞逝的时光里，每一个孩子都是独一无二的限量版，孩子如雏花，每一个笑靥都是花开的声音，我愿就这样一直下去，在教育的前线，拈一朵朵微笑，柔柔地哼着缤纷的旋律；掬一缕缕阳光，轻轻迎接蓝蓝的晨曦。我会时刻记得劳模精神，俯首甘为孺子牛，一切为了学生，让我在教育的土地上，继续浇灌更多的花朵！

昆山市柏庐幼儿园  马燕君